《大卫英雄传》掀起一场小人物的生活波澜，让普通父亲也能成为孩子心中的英雄，在情节推动带来的“亲情、友情”表达里实现人物的自我救赎。他们的美学追求及创作理念虽各有不同却遥相辉映，无一不展现着青年电影人贴近现实的人文关怀以及新颖多元的创作灵魂。

直到几万年后，科学家们在南极冰川下发现了遗存的上古文明废墟，科学家惊讶地发现这种建筑风格融合了亚非欧古代文明建筑之大全，好奇之下决定派遣一支科考队赴南极实地考察。

彼特·贝布曾参与过克里斯托弗·诺兰多部电影创作，他总结诺兰的标准是，“不管是科幻片还是其他电影，都应该要有好的故事、好的角色、好的情感，观众才会被打动、有共鸣，这是电影的激情所在。”

事实上，电影创作者也正是利用了封闭空间对人类心理的这种刺激作用，用封闭空间营造了一种无路可逃地悬疑氛围，使得人物在封闭性空间中完成“揭秘”的戏剧任务时，更加具有对陌生空间的好奇心，对封闭空间隔离产生的困境感，以及对线索近在咫尺却很难侦破真相的悬念效果。

东电社长直接命令吉田停止注入海水，等首相官邸的命令，这涉及到东电的面子问题。但如果真的照命令等一个小时，核电站就真的有可能爆炸。于是吉田一边高声答应，一边低声命令手下人继续注入海水，别停。可以说，正是吉田的“阳奉阴违”拯救了核电站。

承：第二幕上占据全局的第二个四分之一，起于情节点1，止于中点。第二幕上人物围绕戏剧情境2展开戏剧动作，提出故事的分戏剧任务，分戏剧任务要依附于总戏剧任务，为总戏剧任务来服务。进而人物在完成该阶段分戏剧任务的过程中依然会迎来周围世界的反应，在冲突的爆发中，出现新的困境。